乐高集团揭秘孩子们如何"梦中创造"奇妙冒险

《乐高®梦境城猎人 第二季》全球热播
乐高集团希望孩子们能够和剧中主角一样，拥有"梦中创造"的能力
最新全球研究发现[1]，只有三分之一的孩子在睡眠中实践"梦中创造"


上海2024年9月4日 /美通社/ -- 在《乐高...

• 《乐高®梦境城猎人 第二季》全球热播
• 乐高集团希望孩子们能够和剧中主角一样，拥有"梦中创造"的能力
• 最新全球研究发现[1]，只有三分之一的孩子在睡眠中实践"梦中创造"

上海2024年9月4日 /美通社/ -- 在《乐高®梦境城猎人：不朽女巫的阴谋》动画剧集全球热播之际，乐高集团发布最新全球研究，揭示孩子们有能力和剧集中的主角一样，学习如何引导和改变他们的梦境。乐高集团也希望启发父母和监护人培养孩子们"梦中创造力"。

《乐高®梦境城猎人第二季：不朽女巫的阴谋》动画剧集正在全球热播

"梦中创造力"是《乐高梦境城猎人》动画剧集中的一个概念，主角们能够利用他们的创造力形成和改变各种物品或场景。在第二季已经播出的内容中，这些中学好友们成为了追梦者，并在R.E.M试验中学习如何利用他们的"梦语术（梦中创造力）"，创造不同的道具来击败对手，去对抗不朽女巫和保卫梦境世界。

就像剧集中的角色——马泰奥、伊兹、库珀、洛根和佐伊，他们使用"梦语术"来保护梦境世界，孩子们在现实生活中也能够引导和控制自己的梦境。乐高集团最新全球研究发现，只有大约一半（57%）6至12岁儿童意识到自己拥有这样的能力。

在那些能够使用"梦中创造力"的孩子中，41%的受访者表示他们能够在梦境变得令人害怕时有意识地改变梦境，38%的孩子会在梦到不喜欢的内容时引导梦境发生变化。

此次研究还发现，只有三分之一的孩子在睡眠中实践"梦中创造"，乐高集团希望有更多儿童和父母能够了解"梦中创造"是什么，以及如何提升孩子们的"梦中创造力"。

在三十多年研究工作中，曾分析超过40万个梦境的梦境心理学家Ian Wallace给出的解释是，孩子们可以使用在现实世界中发展的各种技能来引导他们的梦境，这个过程也特别能够发掘孩子们自身的创造力和信心。

通过多年的研究，Ian Wallace发现"梦中创造"的能力不仅让梦境变得更加精彩和愉快，同时也会对孩子们的现实生活产生积极的影响。在睡眠中，孩子们的想象力能帮助他们解决问题，探索内心的想法和感受，从而建立更强的自我认同感和情感韧性，这些复杂认知的建立和锻炼也有助于大脑的健康发育[2]。

乐高梦境城猎人系列创意总监Cerim Manovi表示："《乐高梦境城猎人第二季：不朽女巫的阴谋》剧集推出之后，我们的目标就是鼓励孩子们和家庭如何将‘梦中创造'的创造力和想象力带入他们的日常生活和玩乐时间。在乐高集团，我们希望梦境成为孩子们自由探索和见证他们创造力的广阔游乐场，让我们把就寝时间变成充满可能性的冒险吧！"

那么，孩子们在梦中会创造什么呢？此次乐高集团关于儿童梦境的研究中发现，孩子们最常梦到的是：

• 朋友（67%）
• 家庭成员（61%）
• 学校（61%）
• 父母/监护人（58%）
• 家（57%）
• 宠物（56%）
• 玩具（56%）
• 玩游戏（50%）
• 公园或游乐场（48%）
• 怪物（46%）

乐高梦境城猎人动画剧集于去年5月起首播。该剧讲述了一群中学生们冒险故事，他们发现梦境世界是一个真实的地方，并组队一起学习如何使用他们的"梦中创造力"来防御噩梦魔王和不朽女巫造成的混乱。

乐高梦境城猎人动画剧集讲述了一群中学生们在梦境世界中的冒险故事

为了呼应最新一季动画剧情的发展，乐高集团今年推出了多款乐高梦境城猎人系列新品套装：佐伊的猫咪战车、洛根和威猛熊猫、库珀的霸王龙变身机甲、马泰奥和机甲变身小博、不朽女巫的午夜渡鸦号飞船、伊兹的梦境兽、不朽女巫的噩梦生物和诺克特尼亚城堡。每款产品都受到剧中"梦中创造"的启发，可提供两个或三个不同拼搭选项和以剧集情节发展为背景的拼搭说明书，让小小追梦者们跟随故事的发展尽情拼搭，在现实生活中实现"梦中创造"。

这些产品套装在中国大陆地区的乐高品牌旗舰店、乐高授权专卖店、乐高天猫旗舰店、乐高探索中心等各大官方零售渠道均有发售。

乐高梦境城猎人系列产品套装在全国各大乐高品牌零售渠道均有发售

乐高梦境城猎人动画剧集目前在腾讯、爱奇艺、优酷、百视通等视频平台火热播映中。第二季的最新十集也即将上映，敬请期待！

免责声明：文中关于"梦中创造"的信息仅供参考，并非旨在替代专业医疗建议。

[1] 独立研究由Opinium代表乐高集团进行，时间从2024年6月24日至7月17日，调查对象为全球十个市场的6至12岁儿童及其父母，包括：英国和爱尔兰（n=1,000）、德国（n=1,000）、罗马尼亚（n=500）、波兰（n=1,000）、澳大利亚和新西兰（n=1,000）、韩国（n=1,000）、中国（n=1,000）、美国（n=1,000）和墨西哥（n=1,000）。

[2] 由梦境心理学家Ian Wallace提供，从专业视角解释梦境在激发儿童创造力方面的重要性，以及父母和孩子如何通过现实生活中的活动引导他们的梦境。